Narandžasti pojas (6–7 god)

Šta ćete naučiti

• 1ScratchJr: glas, okretanje, ritam, čekaj red, sneg belica, kornjača i zec, animirana čestitka, igralište, muzički instrument
• 2LEGO SPIKE Essential: vožnja čamcem, pećinsko vozilo, Arktik, životinjski alarm
• 3LEGO WeDo 2.0: trkački auto, povlačenje, Milo (Mesec, rover, senzori), mala pećaljka, mini viljuškar
• 4Teme: životna sredina, životni ciklusi, ponašanje životinja, staništa

Lekcije

Primer lekcija na kursu. Klikni karticu da vidiš opis lekcije.

1ScratchJr

Pronađi svoj glas

:technology_tags: SCRATCH_JR

Klikni za opis

Lekcija 1ScratchJr

Pronađi svoj glas

:technology_tags: SCRATCH_JR

U ovoj aktivnosti učenici uče kako da snime zvuk za lik i kako da naprave balončiće u kojima lik govori. Mačka izvodi predstavu na pozornici: učenici biraju pozorišnu pozadinu, snimaju pesmu ili zvuk i pišu reči u balončićima. Kroz aktivnost razvijaju veštine prezentovanja, jasan govor i povezivanje slovа i govora.

45 minKlikni da zatvoriš

2ScratchJr

Okreni stranu

:technology_tags: SCRATCH_JR

Klikni za opis

Lekcija 2ScratchJr

Okreni stranu

:technology_tags: SCRATCH_JR

U ovoj aktivnosti učenici prave priču o školi sa više stranica. Uče kako da postave različite pozadine za različite scene i kako da koriste blok „Idi na stranicu” da priča teče od početka do kraja bez zaustavljanja. Svaka stranica je kao nova scena — učionica, sala za vežbanje, biblioteka — a lik putuje kroz njih.

45 minKlikni da zatvoriš

3SPIKE Essential

Voznja čamcem

:technology_tags: SPIKE_ESSENTIALS

Klikni za opis

Lekcija 3SPIKE Essential

Voznja čamcem

:technology_tags: SPIKE_ESSENTIALS

U ovoj lekciji, učenici će naučiti kako da kreiraju i programiraju robota koji gura čamac u vodu koristeći LEGO® Education SPIKE™ Essential set. Marija i Sofija idu na izlet čamcem, a učenici će im pomoći pračenjem plana: prvo kreiraju program koji gura čamac u vodu, zatim menjaju program da robot radi još bolje. Kroz aktivnost, učenici razvijaju veštinu praćenja uputstava i razumeju zašto je redosled koraka važan.

45 minKlikni da zatvoriš

4ScratchJr

Promeni ritam

:technology_tags: SCRATCH_JR

Klikni za opis

Lekcija 4ScratchJr

Promeni ritam

:technology_tags: SCRATCH_JR

U ovoj aktivnosti učenici prave trku dva lika (npr. zebra i majmun) u ScratchJr-u. Uče blok „Postavi brzinu” (Set Speed) iz narandžaste kategorije da svakom liku zadaju brzinu kretanja — Sporo, Srednje ili Brzo. Likovi se takmiče; učenik odlučuje ko pobeduje menjanjem brzine. Uče i da kopiraju skriptu sa jednog lika na drugi prevlačenjem.

45 minKlikni da zatvoriš

5SPIKE Essential

Pećinsko vozilo

:technology_tags: SPIKE_ESSENTIALS

Klikni za opis

Lekcija 5SPIKE Essential

Pećinsko vozilo

:technology_tags: SPIKE_ESSENTIALS

U ovoj lekciji, učenici će naučiti kako da kreiraju i programiraju pećinsko vozilo sa svetlom koristeći LEGO® Education SPIKE™ Essential set. Daniel se pita šta živi u mračnoj pećini, a učenici će mu pomoći kreiranjem programa koji uključuje svetlo vozila. Kroz aktivnost, učenici će razumeti sekvencu događaja u programu, istražiti kako svetlo omogućava da vidimo objekte u mraku i vežbati pomaganje liku iz priče kroz programiranje.

45 minKlikni da zatvoriš

6ScratchJr

Čekaj svoj red

:technology_tags: SCRATCH_JR

Klikni za opis

Lekcija 6ScratchJr

Čekaj svoj red

:technology_tags: SCRATCH_JR

U ovoj aktivnosti učenici koriste blok „Čekaj” da usklađuju kako se dva lika ponašaju jedan prema drugom. Konj pristane da vozi mačku i zajedno odgalopiraju. Blok „Čekaj” zaustavlja radnju jednog lika toliko dugo da drugi lik nešto kaže ili uradi.

45 minKlikni da zatvoriš

7SPIKE Essential

Voznja po Arktiku

:technology_tags: SPIKE_ESSENTIALS

Klikni za opis

Lekcija 7SPIKE Essential

Voznja po Arktiku

:technology_tags: SPIKE_ESSENTIALS

U ovoj lekciji učenici koriste rečnik smera (levo, desno, unapred, unazad) da opišu redosled kretanja i pomažu Leu da stigne do polarnih medveda na Arktiku. Grade i programiraju motorne sanke pomoću LEGO® Education SPIKE™ Essential seta: prvo kreiraju program koji pokreće sanke, zatim menjaju program za Leuovo sledeće putovanje i vode računa da se Leo može vratiti kući. Kroz aktivnost učenici vežbaju razlaganje problema na manje delove i učestvuju u kolaborativnim razgovorima.

45 minKlikni da zatvoriš

8ScratchJr

Stani i Pogledaj

:technology_tags: SCRATCH_JR

Klikni za opis

Lekcija 8ScratchJr

Stani i Pogledaj

:technology_tags: SCRATCH_JR

U ovoj lekciji učenici će naučiti da koriste blok Čekaj (Wait) u ScratchJr-u da animacija pauzira nekoliko sekundi. Kroz aktivnost „Stani i pogledaj“ mačka bezbedno prelazi ulicu: kreće se do ivice trotoara, čeka (pauza), pa prelazi. Učenici uvode sekvence blokova (Zelena zastava, Pomeri dole, Čekaj, ponovo Pomeri dole) i povezuju programiranje sa bezbednošću u saobraćaju i merenjem vremena (broj u bloku Čekaj je u desetim delovima sekunde).

45 minKlikni da zatvoriš